Minggu, 02 Desember 2012

Materi fisika Xl Semester 2

Materi fisika Xl Semester 2


Materi fisika kelas Xl ipa semester 2
Fluida Dinamik
1.     Fluida Ideal
Ciri umum fluida ideal
Ø Aliran Fluida dapat merupakan aliran lunak atau non lunak jika kecepatan disuatu titik adalah konstanta terhadap waktu dikatakan lunak contoh aliran air yang tenang . Jika kecepatan di suatu titik adalah tidak konstan terhadap waktu dikatakan tak lunak contoh : aliran  gelombang panjang air laut.
Ø Aliran Fluida termanpatkan (kompresibel) / tak termampatkan (inkompresibel).
Ø Aliran Fluida dapat merupakan aliran kental (viscous) atau tak kental (non viscous).
Fluida yang dipelajari dibatasi fluida ideal yaitu fluida yang tak termampatkan (inkompresibel) tak kental (non vircous) dan aliran lunak. Lintasan yang ditempuh partikel dalam fluida yang mengalir disebut garis alir (flow line). Ada 2 jenis aliran fluru:
a.     Aliran garis arus (streamine) = aliran berlapis = aliran laminar (laminar flow) yaitu: aliran fluida yang mengikuti satu garis lurus maupun melengkung yang jalan ujung dan pangkalnya kecepatan ditiap titik garis arus searah dengan garis singgung garis arus tidak pernah berpotongan.
b.     Aliran turbulen
Aliran berputar ada yang arah geraknya berlawanan dengan arah gerakan seluruhnya.


2.     Persamaan Kontuinitas
Ø Peristiwa-peristiwa disebut fluida dinamik (bergerak)
Ø Debit (Q) : kecepatan aliran air melalui suatu penampung dalam waktu tertentu.
Rumus :           Q =      = Debit (m3/s)
                                    Vol = Volume (m3)
                                      =  waktu (s)
Persamaan Kontinuitas
Q =  dimana Vol = ∆ . L
Q =  dimana L = V . t
Q = ∆ . V
1 - V1 = ∆2 – V2             

Materi PKN semester 2

Materi PKN semester 2


Materi PKN kelas Xl ipa semester 2
1.   Paspor
Paspor adalah dokumen resmi yang dikeluarkan oleh pejabat yanG berwenang dari suatunegara yang memuat identitas pemegangnya dan berlaku untuk melakukan perjalanan antar negara.
Paspor berisi biodata pemegangnya, yang meliputi antara lain, foto pemegang, tanda tangan, tempat dan tanggal kelahiran, informasi kebangsaan dan kadang-kadang juga beberapa informasi lain mengenai identifikasi individual. Ada kalanya pula sebuah paspor mencantumkan daftar negara yang tidak boleh dimasuki oleh si pemegang paspor itu. Sebagai contoh, dahulu pemegang paspor Indonesia sempat dilarang berkunjung ke negaraIsrael dan Taiwan.
Saat ini beberapa negara telah mengeluarkan apa yang disebut e-paspor atau elektronik paspor. e-paspor merupakan pengembangan dari paspor kovensional saat ini dimana pada paspor tersebut telah ditanamkan sebuah chip yang berisikan biodata pemegangnya beserta data biometrik-nya, data biometrik ini disimpan dengan maksud untuk lebih meyakinkan bahwa orang yang memegang paspor adalah benar orang yang memiliki dan berhak atas paspor tersebut.
Paspor biasanya diperlukan untuk perjalanan internasional karena harus ditunjukkan ketika memasuki perbatasan suatu negara, walaupun di negara tertentu ada beberapa perjanjian dimana warga suatu negara tertentu dapat memasuki negara lain dengan dokumen selain paspor. Paspor akan diberi cap (stempel) atau disegel dengan visa yang dilakukan oleh petugas negara tempat kedatangan.
Beberapa pemerintahan berusaha mengontrol pergerakan warganya dan warga asing di negara mereka dengan menerbitkan "paspor internal". Misalnya di bekas negara Uni Soviet, untuk setiap warganegaranya diterbitkan sebuah "propiska" untuk mengontrol pergerakan mereka di seluruh wilayah negara tersebut. Sistem ini sebagiannya masih diterapkan di Rusia.
2.  pengertian      visa
Visa adalah sebuah rekomendasi yang diberikan kepada warga negara asing untuk dapat masuk ke negara tertentu (yang mempunyai kaitan kerjasama bilateral antara Indonesia dengan semua negara2 di dunia) dan bukan berarti izin mutlak atau jaminan untuk dapat masuk ke negara tertentu. Keputusan terakhir untuk dapat masuk atau tidak ke negara tertentu akan diberikan oleh pihak Imigrasi pada saat mendarat negara tujuan.

Visa berlaku bagi antara negara (misal Indonesia - Australia, Indonesia Jepang dll) atau negara yang mempunyai hubungan diplomatik, sementara negara yang tidak terikat perjanjian diplomatik seperti Indonesia - Israel, atau Indonesia - Taiwan maka Visa tidak bisa didapat karena dengan negara tersebut Indonesia tidak punya hubungan diplomatik.

Materi TIK kelas Xl semester 2

Materi TIK kelas Xl semester 2


Materi TIK kelas Xl semester 2
1. Workbook
Workbook adalah sebuah file yang terdiri dari beberapa lembar kerja yang disebut dengan worksheet dan setiap worksheet ini diberi nama dengan Sheet. Lembar kerja pertama disebut dengan Sheet 1, lembar kerja kedua disebut dengan Sheet 2, dan seterusnya.
a. Menyiapkan Workbook Kosong
Anda dapat menyiapkan workbook kosong dengan cara berikut.
  1. Klik ikon menu kontrol, kemudian klik New.
  2. Klik pilihan Blank Workbook, kemudian Pilih dan klik Create.
  3. Workbook baru akan terbuka dengan nama Book2. Anda akan mendapatkan dua buah workbook, yaitu Book dan Book2 dan Anda dapat bekerja dengan Workbook tersebut


Di samping cara di atas, Anda dapat menggunakan cara klik ikon New pada toolbar standard atau dengan menekan tombol Ctrl+N.

b. Menyimpan Dokumen Excel
Dokumen Excel yang sudah jadi perlu diamankan agar tidak hilang, yaitu dengan cara disimpan ke hardisk atau disket terlebih dahulu. Dokumen di workbook yang disimpan akan menjadi file Excel. Cara menyimpan workbook dengan menggunakan menu ikon adalah sebagai berikut.

  1. Klik ikon Save pada Quick Access Toolbar atau klik ikon menu Kontrol kemudian pilih Save As.
  2. Setelah masuk ke kotak dialog Save As, masukkan pilihan folder untuk menyimpan dokumen di kotak pilihan Save in. Apabila tidak memasukkan pilihan folder di kotak Save in, maka secara default dokumen akan tersimpan di folder My Documents.
    Isikan nama file sesuai dengan keinginan di kotak isian File name dengan cara menghapus dulu nama file default Excel. Sebagai contoh, apabila ingin mengganti nama file menjadi laporan keuangan maka yang harus dilakukan adalah menghapus “Book 1” kemudian ketik laporan keuangan.
    Pilihlah jenis format penyimpanan (Anda dapat memilih format simpanan dokumen, misalnya ke format simpanan Excel 97-2003 sehingga file Anda dapat dibuka pada beberapa versi Excel).
  3. Klik Save Hasil dan dokumen Excel yang Anda simpan akan mempunyai ekstensi xls, misalnya laporan keuangan.xls.

Materi Penjaskes Kelas Xl semester 2

Materi Penjaskes Kelas Xl semester 2


Materi Penjaskes kelas Xl semester 2
KEBUGARAN JASMANI
1.     Pengertian Kebugaran Jasmani
Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh untuk melakukan penyesuaian (adaptasi) terhadap pembebanan fisik yang diberikan kepadanya (dari kerja yang dilakukan sehari-hari) tanpa menimbulkan kelelahan berlebihan yang berarti.
Seseorang yang memiliki kondisi fisik yang baik, maka dari orang tersebut akan tampak:
a.     Peningkatan dalam kemampuan system sirkulasi dan kerja jantung.
b.     Peningkatan dalam kekuatan, kelentukan, stamina, kecepatan, dan lain-lain yang merupakan komponen kondisi fisik.
c.     Ekonomi gerakan yang lebih baik pada waktu latihan.
d.     Pemulihan yang lebih cepat dalam organ-organ tubuh setelah latihan.
e.     Respons yang cepat dari organ tubuh kita apabila sewaktu-waktu diperlukan.
Sumber: LKS Penjas Orkes “Privat” Adi Perkasa dan buku pegangan guru Penjas Orkes, Yudistira.
2.     Unsur-unsur Kebugaran Jasmani
Dalam pembinaan kondisi fisik untuk meningkatkan kebugaran jasmani, kita perlu mengenal unsur-unsur kebugaran jasmani yang perlu dilatih. Unsur-unsur kebugaran jasmani tersebut, antara lain; kekuatan,daya tahan otot jantung dan paru-paru, kelincahan, daya ledak (power), dan kelentukan. Unsur-unsur kebugaran jasmani tersebut dapat dilatih dalam bentuk, seperti; circuit training, interval training, kalestenik, jogging, dan aerobic.
3.     Manfaat Latihan Kebugaran Jasmani
Manfaat melakukan latihan kebugaran jasmani secara teratur dan benar dalam jangka waktu yang cukup adalah sebagai berikut:
a.     Mempertahankan dan meningkatkan taraf kesegaran jasmani yang baik.
b.     Mengadakan koreksi terhadap kesalahan sikap dan gerak.
c.     Membentuk sikap dan gerak.
d.     Membentuk kondisi fisik (kekuatan otot, kelincahan, ketahanan, keluesan, dan kecepatan).
e.     Membentuk berbagai sikap kejiwaan (membentuk keberanian, kepercayaan, dan kesiapan diri, serta kesanggupan bekerja sama.
f.      Memberikan rangsangan bagi pertumbuhan tubuh, khususnya bagi anak-anak.
g.     Memupuk rasa tangung jawab terhadap kesehatan diri sendiri dan masyarakat.
4.     Bentuk-bentuk Latihan Kebugaran Jasmani
Bentuk-bentuk latihan kebugaran jasamni tersebut adalah sebagai berikut:
a.     Latihan kekuatan otot lengan, yaitu:
1)    Berjongkok bertumpu pada telapak tangan.
Cara melakukannya:
a)    Mula-mula sikap badan jongkok, kedua kaki sedikit rapat, kedua tangan lurus berada diantara kedua paha mendekati lutut dan telapak tangan terbuka, serta manumpu pada lantai.
b)    Kemudian sentuhkan paha ke bagian dalam dekat dengan siku tangan.
c)     Lalu angkatlah kedua kaki ke atas secara perlahan-lahan hingga lepas dari lantai. Siku dapat berfungsi sebagai penahan pada paha.
d)    Sikap ini dipertahankan selama 5 s/d 8 detik.
2)    Latihan push-up, caranya:
a)    Mula-mula tidur telungkup, kedua kaki dirapatkan lurus di belakang dan ujung kaki bertumpu pada lantai.
b)    Kedua telapak tangan di samping dada, jari-jari tangan menunjuk ke depan, dan kedua siku ditekuk.
c)     Kemudian, angkatlah badan ke atas hingga kedua tangan lurus. Badan dan kaki berada dalam satu garis lurus.
d)    Lalu, badan diturunkan kembali dengna jalan membengkokkan kedua sikut. Badan dan kedua kaki tetap lurus serta tidak menyentuh lantai.
e)     Gerakan ini dilakukan berulang-ulang selama 15 hingga 30 detik.
b.     Latihan kekuatan otot perut
Bentuk latihan kekuatan otot perut yaitu sit up. Cara melakukannya:
1)    Mula-mula tidur terlentang, kedua lutut ditekuk, dan kedua tangan diletakkan di belakang kepala.
2)    Kemudian, badan diangkat ke atas hingga dalam posisi duduk. Tetapi kedua tangan tetap berada di belakang kepala.
3)    Gerakan ini dilakukan sebanyak-banyaknya 15 hingga 30 detik, serta dapat dilakukan dengan bantuan teman.
c.     Latihan kekuatan otot punggung
Bentuk latihan kekuatan otot punggung, yaitu back lift. Cara melakukannya:
1)    Mula-mula tidur telungkup, kaki rapat, dan kedua tangan berpegangan di belakang kepala.
2)    Kemudian, angkatlah badan sehingga dada tidak menyentuh ke lantai, tetapi posisi tetap menyentuh lantai. Agar posisi kaki tetap masih menyentuh lantai, pergelangan kaki bias dipegang oleh teman dan dapat juga tidak dipegang.
3)    Gerakan ini dilakukan berulang-ulang selama 15 hingga 30 detik.
d.     Latihan kekuatan otot lengan dan bahu
Bentuk latihan kekuatan otot lengan dan bahu, yaitu kereta sorong. Cara melakukannya:
1)    Latihan ini dilakukan berpasang-pasangan, satu orang melakukan berjalan dengan tangan dan temannya membantu memegang/mengangkat kedua kaki orang yang melakukan latihan.

Materi seni budaya kelas Xl semester 2

Materi seni budaya kelas Xl semester 2


Materi Seni budaya kelas Xl semester 2
Adalah cabang seni yang membentuk karya seni dengan media yang bisa ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan. Karya Seni Rupa Terapan, selain dinikmati keindahannya, juga mempunyai fungsi dan manfaat. Fungsi karya seni rupa dibedakan menjadi 2 yaitu Fungsi estetis dan fungsi Praktis. Fungsi estetis adalah untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia tentang rasa keindahan. Fungsi praktis adalah untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia akan benda pakai. Karya Seni Rupa 3 Dimensi mempunyai Panjang, Lebar, Tinggi, dan Volume. Dikatakan Nusantara karena karya seni rupa yang berasal dari Dalam Negeri.

Materi Sejarah semester 1

Materi Sejarah semester 1


Materi Sejarah kelas Xl ipa semester 1
PERKEMBANGAN ISLAM DI INDONESIA
           Perkembangan islam di indonesia sangat di tentuka oleh kondisi sosial, budaya, dan ekonomi yang ada sebelumnya. Secara geografis wilayah indonesia memiliki arti yang sangat penting bagi masuknya unsur-unsur dari luar. Karena menjadi jalur lalu lintas perdaganga internasional dengan terbukanya wilayah nusantara, meungkinkan masyarakat untuk berinteraksi dengan bangsa lain.
  1. Kondisi sosial budaya
    Sebelumnya kedatangan islam, perabadan yang pernah muncul dan mampu membangun struktur masyarakat yang mapanb yaitu Hindu-budha. Peradaban ini sangat berpengaruh pada pembentukan struktur masyarakat, yaitu masyarakat yang memiliki struktur hierarkis, dalam masyarakat terdapat lapisan-lapisan sosial yang sangat ketat. Masyarakat terbagi atas kasta-kasta, yaitu kasta brahmana, kesatria, waisya, dan sudra. Hubungan antar kasta bersifat vertikal yang sempit, artinya interaksi antarindividu hanya terjadi dalam kelompok kastanya sendiri.
    Dalam konsepsi hindu-budha, hubungan antara manusia dengan jagad raya bagaikan hubungan kesejajaran antara makrokosmos dan mikrokosmos. Manusia adalah mikrokosmos dan jagad raya adalah makrokosmos. Menurut kepercayaan ini, manusia senantiasa berada di bawah pengaruh tenaga-tenaga yang bersumber pada penjuru mata angin, binatang-binatang dan planet-planet.
    Penguasa makrokosmos adalah dewa, sedangkan penguasa mikrokosmos adalah raja, sehingga lahir lah konsep “dewa raja”. Raja adalah wakil dewa di muka bumi. Raja titisan dewa atau sebagian keturunan atau sebagai dua-duanaya , baik sebagian penitisan maupun keturunan dewa. Raja memiliki kedudukan yang sangat sentral. Hubungan antara raja dengan rakyat membentuk struktur yang patrimonial.
  1. Kondisi politik ekonomi
   Sebelumnya kedatangan islam, kondisi politik Indonesia terlihat dari kejayaan kerajaan Sriwijaya dan Majapahit. Pada abad ke-7 sampai dangan abad ke-12, Sriwijaya mengalami masa kejayaan. Kejayaan ini sangat di tentukan oleh letak Sriwijaya sebagai kerajaan Maritim, Sriwijaya menjadi bagian dari jalur perdagangan internasional.
    Sebagai pelabuhan, pusat perdagangan, dan pusat kekuasaa, kerajaan Sriwijaya menguasai pelayaran dan perdagangan di bagaian barat indonesia. Sriwijaya sebagai pusat perdagangan banyak dikunjungi pedagang dari Parsi, Arab, dan Cina yang memperdagangkan barang-barang dari negerinya yang dilaluinya, sedangkan pedagang jawa membelinya dan menjual rempah-rempah.
     Majapahit pernah tampil sebagai supermasi kekuasaan diwilayah indonesia, setelah sriwijaya runtuh. Kerajaan Majapahit dialami pada masa kekuasaan raja Hayam wuruk dan dengan patihnya Gajah mada. Dengan sumpah palapanya, Gajah mada melakukan perluasan wilayah Majapahit mengalami kemunduran yang lebih banyak disebabkan oleh adanya konflik internal.
  1. Awal Kedatangan Islam
a.       Para sejarawan Indonesiaarab.
Pendapatnya: islamisasi di Indonesia dimulai pada abad pertama hijriyah atau abad ke-7 masehi. Pendapat ini berdasarkan bukti, pada abad itu di pusat kerajaan di sriwijaya telah dijumpai perkampungan- perkampungan pedagang Arab.
b.      Mouquette (ilmuan Belanda)
Pendapatnya:islam masuk keindonesia pada abad ke 13-14 masehi. Berdasarkan bukti batu nisan di Pasai berangka tahun 17 djulhijah 831 atau 21 september 1428 M, yang identik dengan batu nisan di makam Maulana malik ibrahim (822 H atau 1419 M) di Gresik Jawa timur.
c.       Morisson
Ia mendukung pendapat mouquette.
  1. Tempat asal para pembawa Islam
a.       Shouck Hurgronje berpendapat, para penyebar islam di indonesia berasal dari Gujarat (India).
b.      Fattini berpendapat, para penyebar islam di indonesia berasal dari Benggala (Bangladesh)
c.       Crawford berpendapat,para penyebar islam di Indonesia berasal dari Mekah (Arab).
d.      Husein djajadiningrat berpendapat, para penyebar islam di Indonesia berasal dari parsi atau parsia.
  1. Saluran-saluran Islamisasi
a.       Perdagangan.
b.      Perkawinan, misalnya rara santang dengan syarif abdullah.
c.       Pendidikan, misalnya pondok pesantren.
d.      Seni budaya, misalnya kali grafi, wayang, sekaten, senibudaya.
e.       Tasawuf.
  1. Faktor-faktor yang mempermudah penyebaran islam di Indonesia
a.       Syarat menganut agama islam sangat mudah.
b.      Upacara peribadatan dalam islam sangat sederhana.
c.       Dalam ajaran islam tidak mengenal sistem kasta.
d.      Agama islam menyebar ke Indonesia disesuaikan dengan adat dan tradisi Indonesia.
e.       Islam yang berkembang di Indonesia terpengaruh ajaran tasawuf.
f.       Faktor politik keruntuhan kerajaan yang bercorak hindu.
  1. Pengaruh kebudayaan islam di Indonesi
a.       Bidang sastra
1)      Berkembangnya kitab Suluk yakni kitab yang membentangkan ajaran tasawuf, misalnya Suluk Sukarso dan Suluk Wujil.
2)      Berkembangnya kitab primbon yakni kitab yang berisi kegaiban, berisi ramalan serta penentuan hari baik dan buruk, maupun pemberian makna kepada suatu kejadian.
b.      Bidang pertunjukan
1)      Wayang
2)      Sekaten
3)      Debus
c.       Seni bangunan
1)      Menara
2)      Masjid
d.      Bidang sosial kemasyarakatan
Pada masa pengaruh islam kemasyarakatan terbagi menjadi:
1)      Golongan raja dan keluarganya
2)      Golongan elite
3)      Golongan nonelite
4)      Golongan hamba sahaya
  1. Tokoh penyebar Islam
Di pulau jawa, proses islamisasi dilakukan oleh sekelompok mubaligh islam yang dikenal dengan sebutan Walisanga. Wali adalah orang yang dekan dengan Allah, sedangkan sanga menunjukan jumlah sembilan. Mereka adalah:
a.       Maulana Malik Ibrahim, orang pertama yang menyebarkan islam di pulau jawa.
b.      Raden Rakhmat atau sunan ampel.
c.       Makhmud ibrahim atau sunan bonang.
d.      Sunan derajat
e.       Raden paku atau sunan giri.
f.       Raden Jaka Said.
g.      Jafar Sidik atau Sunan Kudus.
h.      Raden Prawoto atau Raden Umar said atau Sunan Muria.
i.        Fatahillah atau Falatehan atau sunan gunung jati.